CRA SOMONTANO BAJO ARAGÓN

¡HOLA A TODOS! SOMOS LOS ALUMNOS MÁS PEQUEÑOS DE CAÑIZAR, LOS DE LA CLASE DE ABAJO. TENEMOS MUCHA SUERTE DE HACER EL BLOG, PORQUE ESTA SEMANA HA SIDO ESPECIAL YA QUE HEMOS CELEBRADO EL CARNAVAL. HEMOS ESTADO PREPARANDO LOS DISFRACES, 2 SEMANAS ANTES, A RATITOS DE ARTE O DE TIEMPO LIBRE. LA TEMÁTICA DE ESTE AÑO SON LOS JUEGOS DE INVIERNO, EN CAÑIZAR CON HA TOCADO SKELETON. LA MATA VAN DE ESQUIADORES, BERGE MONTARON EN BOBSLEIGH, EJULVE ES ESPECIALISTA EN PATINES SOBRE HIELO, MOLINOS JUGARON A HOCKEY SOBRE HIELO CONTRA ESTERCUEL Y A LOS OLMOS LES ENCANTA EL SNOW. EL MIÉRCOLES FUE EL DIA DE CONVIVENCIA EN MOLINOS, NADA MÁS LLEGAR CON LOS AUTOBUSES AL PATIO DEL COLEGIO, NOS DIERON DE ALMORZAR BIZCOCHO CON CHOCOLATE, QUE POR CIERTO, EL BIZCOCHO ESTABA BUENÍSIMO. DESPUÉS HICIMOS TALLERES POR EDADES, HICIMOS UN RETRATO CON NUESTRAS FOTOS COLOCANDO ADORNOS PARA HACER NUESTRA CARA DIVERTIDA DE CARNAVAL. DESPUÉS HICIMOS UN TALLER CON ADRIANA DEL REINO DEL REVÉS, FUE SUPER DIVERTIDO, ...

Este puente de semana blanca nos ha sentado genial, tanto que nos hemos atrevido a empezar con la nueva caja de ciencias sociales. Nuestra profe Bea ha traído una caja misteriosa llena de sobres y dibujos muy raros ¡En uno de ellos salía Leonardo Da Vinci! En la presentación hemos leído que vamos a aprender a descubrir la vida de Leonardo, sus inventos y sus obras de arte, pero también vamos a aprender sobre cómo han influido en las máquinas que existen ahora.

Esta semana hemos celebrado el día de la niña y de la mujer en la ciencia. Hemos hecho varias actividades para conocer un poquito más sobre este día y hemos descubierto cosas que no sabíamos. Hicimos un libreto en el que salían curiosidades sobre el papel de la mujer en la ciencia y lo leímos todos juntos. Después por parejas hemos una actividad muy chula. Nos daban pistas sobre información de diferentes mujeres y teníamos que averiguar de quién se trataba. Ha estado genial porque hemos aprendido muchas curiosidades. Y para finalizar...hemos rellenado una ficha en la que nos convertíamos en científicos y científicas que nos gustaría ser. Unos han elegido científicos biólogos, otros para investigar sobre enfermedades de personas, otros crearán unos investos que cambiarán el futuro. ¡Nos han encantado las actividades y además hemos aprendido un montón!

En el aula de los más pequeños hemos estado explorando el arte a través del movimiento, inspirándonos en la obra de la artista contemporánea Heather Hansen. A partir de su forma tan especial de crear dibujando con todo el cuerpo, los niños y niñas han experimentado el arte de manera libre, expresiva y muy divertida. Durante la actividad, los peques se movieron, trazaron líneas amplias y descubrieron cómo su propio cuerpo puede ser una herramienta para crear. No solo trabajamos la creatividad y la expresión artística, sino también la coordinación, la conciencia corporal y el disfrute del proceso, sin centrarnos en el resultado final. Ha sido una experiencia muy enriquecedora, donde el arte se ha vivido como un juego, una exploración y una forma de expresarse desde edades tempranas. ¡Nos encanta ver cómo aprenden creando!

 Hola somos los niños de Ejulve, Os vamos a contar lo que pasó en nuestro pueblo el miércoles 28 de enero. Por la mañana, cuando llegamos al colegio el día estaba nublado, pero de repente empezó a nevar. Nevaba, nevaba tanto que los profes nos acompañaron a casa y se fueron al cole de La Mata. Cuando llegamos a casa, queríamos hacer muchas cosas como, por ejemplo: hacer muñecos de nieve, tirarnos con trineo por las cuestas de Ejulve, tirar bolas de nieve y muchas más cosas. Pero el sol no nos dejó hacer nada porque derritió la nieve muy rápido. Ojalá que la próxima vez que nieve todas las personas de Ejulve puedan jugar con la nieve. Rayan, Triana, Safaa, Iinsaf y Aris

Hola chicos y chicas somos los alumnos de Molinos y hoy os vamos a explicar nuestra caja de ciencias. Esta caja ¡es muy divertida! trata de experimentos. Hemos aprendido sobre la materia y sus propiedades. Ahora estamos trabajando los cambios de estado. Por ejemplo el experimento "Creando precipitación". Para hacerlo hemos puesto agua en un bote también hielos en un plato encima del bote y hemos visto como se evapora el agua y al tocar el plato se condensa y caen gotas.